Description
The book describes teaching methods and technologies that are widely used in teaching Russian as a foreign language, examines their features, the history of their origin and development. The analysis of methods and technologies includes the characteristics of the linguistic, psychological and methodological concepts that underlie them, provides data on textbooks and teaching aids that implement the concept of the method. The book is intended for teachers of Russian as a foreign language, students of philology, graduate students, trainees, and everyone interested in the development of teaching methods of Russian as a foreign language in its historical coverage.
В книге описываются методы и технологии обучения, получившие широкое применение в преподавании русского языка как иностранного, рассматриваются их особенности, история возникновения и развития. Анализ методов и технологий включает характеристику лингвистической, психологической и методической концепций, лежащих в их основе, приводятся данные об учебниках и учебных пособиях, реализующих концепцию метода. Книга предназначена для преподавателей русского языка как иностранного, студентов-филологов, аспирантов, стажёров, и всех интересующихся развитием методики преподавания РКИ в её историческом освещении.