Description
Language Learning and Teaching", 2001). The complex can be used to work with native speakers of different languages and in various forms of education. Consists of 2 parts, each of which includes: 1. A student's book. 2. Workbook. 3. CD. The first part of the series is addressed to foreign students who want to master the Russian language at an elementary level, and is designed for 80–90 aud. hours. The second part of the series is addressed to those students who want to master the Russian language at a basic level, and is designed for 80-100 rooms. hours. The complex is designed in line with student-centered learning. The language and speech material of the complex meets the real communicative needs of students. The educational process is focused on teaching speaking as the leading type of speech activity. The main form of education is dialogue and uncomplicated discourse. The main material allows the teacher to be flexible in the learning process, to take into account the individual psychological characteristics of students. Textbook I - 2013 .-- 288 p. ISBN 978-5-88337-048-8 Working Book I - 2013 .-- 192 p. ISBN 978-5-88337-056-3 Textbook II - 2014 .-- 276 p. ISBN 978-5-88337-036-5 Working Book II - 2014 .-- 184 p. ISBN 978-5-88337-047-1
Интерактивный комплекс «Приглашение в Россию» — серия учебных материалов, позволяющих подготовиться к тестовому экзамену на I Сертификационный уровень. Учебный комплекс формирует уровни коммуникативной компетенции в соответствии с Общеевропейской шкалой уровней владения иностранными языками (см. «The Common European Framework of Reference for Language Learning and Teaching», 2001). Комплекс может быть использован для работы с носителями разных языков и при различных формах обучения. Состоит из 2-х частей, каждая из которых включает: 1. Книгу для учащегося. 2. Рабочую тетрадь. 3. CD. Первая часть серии адресована иностранным учащимся, которые хотят овладеть русским языком на элементарном уровне, и рассчитана на 80–90 ауд. часов. Вторая часть серии адресована тем учащимся, которые хотят овладеть русским языком на базовом уровне, и рассчитана на 80–100 ауд. часов. Комплекс выполнен в русле личностно-ориентированного обучения. Языковой и речевой материал комплекса отвечает реальным коммуникативным потребностям учащихся. Учебный процесс ориентирован на обучение говорению как ведущему виду речевой деятельности. Основная форма обучения — диалог и несложный дискурс. Основной материал позволяет преподавателю гибко подойти к процессу обучения, учитывать индивидуальнопсихологические особенности учащихся. Учебник I — 2013. — 288 с. ISBN 978-5-88337-048-8 Рабочая тетрадь I — 2013. — 192 с. ISBN 978-5-88337-056-3 Учебник II — 2014. — 276 с. ISBN 978-5-88337-036-5 Рабочая тетрадь II — 2014. — 184 с. ISBN 978-5-88337-047-1