Description
The purpose of the manual is to acquaint in practice with the basics of methodological science in order to understand how to build a lesson, what didactic material to use at the same time, how to organize the students themselves and more, focusing on different levels of education and a different contingent. In the manual, the teacher will find a summary of the basic information on the RFL methodology, a detailed description of the types of tasks and exercises that can be used in work, fragments and lesson notes. He will introduce the techniques and methods that will help foreign students to be more successful in teaching Russian. For a beginner teacher of Russian as a foreign language, for senior students of philological and linguistic specialties wishing to specialize in Russian as a foreign language, as well as for students of advanced training faculties.
Цель пособия — познакомить на практике с основами методической науки, чтобы понять, как построить занятие, какой дидактический материал при этом использовать, как организовать самих учащихся и другое, орентируясь на разные уровни обучения и различный контингент. В пособии преподаватель найдет краткое изложение основных сведений по методике РКИ, подробное изложение типов заданий и упражнений, которые можно использовать в работе, фрагменты и конспекты уроков. Он познакомит с приемами и методами, которые помогут успешнее преподавать русский язык иностранным учащимся. Для начинающего преподавателя русского языка как инстранного, для студентов старших курсов филологических и лингвистических специальностей, желающих специализироваться по РКИ, а также слушателей факультетов повышения квалификации .