The book is the first in a line of textbooks on the world around, created especially for bilingual children who study Russian in schools of additional education abroad. The purpose of the manual is the development of Russian speech based on the study of the surrounding world, as well as the general development of the child, the formation of his cognitive abilities.
By repeating what is already known and learning new things about the world around them, children learn to observe and compare not only natural, but also linguistic phenomena.
Book 1 acquaints students 6-7 years old with the diversity of nature, seasons, gives an idea of society, culture, instills norms of environmentally literate and safe behavior in the natural and social environment.
The objectives of the manual correspond to test diagnostic materials for bilinguals and prepare students for passing the certification test on a metasubject basis.
The book is designed for lessons during one academic year (1 hour per week).
Книга является первой в линии пособий по окружающему миру, создаваемых специально для детей-билингвов, изучающих русский язык в школах дополнительного образования за рубежом. Цель пособия – развитие русской речи на основе изучения окружающего мира, а также общее развитие ребёнка, формирование его познавательных способностей.
Повторяя уже известное и узнавая новое об окружающем мире, дети учатся наблюдать и сравнивать не только природные, но и языковые явления.
Книга 1 знакомит учащихся 6-7 лет с разнообразием природы, временами года, даёт представление об обществе, культуре, прививает нормы экологически грамотного и безопасного поведения в окружающей природной и социальной среде.
Задания пособия соответствуют тестовым диагностическим материалам для билингвов и готовят учащихся к сдаче сертификационного теста на метапредметной основе.
Книга рассчитана на занятия в течение одного учебного года (1 час в неделю).
